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Comité Départemental d'Éducation pour la Santé du Var
La lettre électronique - n° 25 - Décembre 2014

L’équipe du comité vous souhaite de belles fêtes de fin d’année !!

A cette occasion, nous sommes très heureux de vous faire parvenir la lettre électronique du CoDES 83.

Vous y trouverez un contenu dédié en cette fin d’année à l’Education pour la Santé.

Plus d’informations sur une ou plusieurs autres thématiques de santé, nous vous invitons à vous rendre sur le site du comité : www.codes83.org

En espérant que vous trouverez les ressources utiles à la réalisation de vos activités.

 

Centre documentaire

Le CoDES 83 anime un centre de ressources documentaire généraliste traitant de différentes thématiques de santé en lien avec les programmes du Plan régional de santé publique PACA.

Dans cette rubrique, vous pourrez consulter dans le catalogue DIFenLIGNE les brochures, dépliants et affiches disponibles au CODES 83 et rechercher les outils pédagogiques, les ouvrages ainsi que les expositions empruntables au CODES 83 en utilisant les bases Bib-Bop.

Des références disponibles sur le thème de l'Education pour la Santé

Référentiel de compétences en éducation pour la santé

Comité consultatif pour l'élaboration des programmes de formation en éducation pour la santé

Rapport : INPES, 2013-03, 98 p.

Ce référentiel est destiné à offrir un cadre de référence contribuant notamment à définir et à structurer les enseignements en éducation pour la santé pour les professionnels de la santé, du social et de l’éducation. Il ne porte pas sur un "emploi", mais bien sur les compétences et activités en EPS partagée par un vaste ensemble de métiers de niveaux de formation différents (du CAP au 3e cycle universitaire). Il a été élaboré à partir d’une méthodologie éprouvée basée sur l’analyse de l’activité d’un échantillon significatif d’acteurs de terrain et complétée de l’avis des membres du Comité consultatif ainsi que des remarques d’intervenants en éducation pour la santé, de professionnels de la formation et d’acteurs institutionnels, recueillies lors de la phase de concertation.


Glossaire utilitaire en éducation pour la santé

Direction régionale des affaires sanitaires et sociales (DRASS) de Bourgogne

Usuel : Préfecture de la région de Bourgogne, DRASS Bourgogne, s.d., 64 p.

Ce glossaire, qui doit faciliter les échanges et la communication entre les différents partenaires et professionnels, est structuré en deux parties : la première précise et argumente les fondamentaux en éducation pour la santé, la deuxième reprend et définit les mots et expressions couramment utilisés en éducation pour la santé.


Eduquer pour la santé autrement. Propositions en appui aux pratiques alternatives à l'oeuvre

BRIXI Omar, GAGNAYRE Rémi, LAMOUR Patrick

Ouvrage : Le Manuscrit, 2008, 115 p.

Les sept propositions formulées par les auteurs sont issues de leur pratique de terrain en éducation pour la santé et éducation du patient. Elles tentent d'éviter deux écueils : une pratique d'éducation pour la santé qui serait une forme de contrôle de la vie des individus d'une part, et une pratique d'éducation pour la santé qui légitimerait toutes les conduites individuelles sans souci des enjeux collectifs et sociétaux. Les auteurs préconisent, à l'inverse d'une pratique prescriptive, directive et planifiée de changement de comportements et d'habitudes de vie, une approche plus inductive qui laisse une place réelle aux individus.[Résumé BDSP]


Education pour la santé et pratique professionnelle

Education pour la santé : vers quels métiers ? Dossier

Article : Santé de l'homme, n° 353, 2001-05-01, pp. 4-64


A quoi sert l'éducation pour la santé pour pratiquer l'éducation du patient ?

SANDRIN-BERTHON Brigitte

Article : Santé de l'homme, n° 383, 2006-05, pp. 40-42


Techniques d’animation en éducation pour la santé

25 techniques d'animation pour promouvoir la santé

DOUILLER Alain, COUPAT Pierre, DEMOND Emilie

Ouvrage : Le Coudrier, 2012, 191 p.

Cet ouvrage, écrit par des formateurs et chargés de projets des Comités d'éducation pour la santé de la région Provence-Alpes-Côte d'Azur à partir de leur expérience de terrain, a pour objectif d'aider les professionnels de la santé, du social ou de l’éducatif a assurer des interventions auprès de groupes en éducation pour la santé. Après une 1ère partie rappelant les concepts et valeurs de la promotion de la santé, il présente les principes de base d'une démarche de projet ainsi qu'une sélection de 25 techniques d’animation, illustrées d'exemples d'utilisation et d'un tableau d'aide au choix. La 3ème partie propose un rappel sur l'évaluation des animations et des ressources complémentaires pour se former ou se documenter.


Photolangage. Communiquer en groupe avec des photographies. Présentation de la méthode

BELISLE Claire

Ouvrage : Chronique sociale, 2014, 198 p.

Photolangage est un outil de communication en groupe, basé sur l'usage de la photographie pour favoriser la réflexion et les échanges. Mode d'emploi de la méthode, cet ouvrage en explique les différentes composantes afin de mieux repérer et de comprendre les processus qui président à la mise en place du travail de réflexion, de communication, d'interaction et de construction personnelle.

 


Le guide des techniques d'animation. Méthodes et outils pour réussir vos animations

LAURE François

Ouvrage : Dunod, 2004, 219 p.

Ce guide présente en 23 chapitres pratiques les techniques d'animation pour conduire une réunion, communiquer des résultats, animer un groupe, concevoir un atelier, faire face aux réactions des participants, concevoir une animation et des outils.


Classeur éducation pour la santé, outils et documentations

Comité régional d'éducation pour la santé (CRES) Nord-Pas-de-Calais

Didacticiel : CRES Nord-Pas-de-Calais, 2002-02-01

Ce guide, réalisé pour des formations d'animateur d'ateliers santé par le CRES Nord-Pas-de-Calais, constitue une trousse à outils pour les éducateurs de santé et leur fournit une méthodologie pour mieux évaluer leurs objectifs, un rappel aux textes fondateurs, des outils de communication et d'animation d'ateliers santé, des références bibliographiques, des repères pour l'action.


Education à la santé en milieu scolaire. Choisir, élaborer et développer un projet

Ouvrage - Editions INPES - 2006-10

Thème(s) : Education et promotion de la santé
Public(s) : Enseignant/formateur, Professionnel de santé

Outil d'accompagnement pour les équipes éducatives souhaitant mettre en oeuvre un projet d'éducation pour la santé à l'école, notamment au sein des comités d'éducation à la santé et à la citoyenneté, qui décrit et illustre les différentes étapes de la démarche de projet.

139 p.

media.education.gouv.fr/file/Action_sani...


Education pour la santé et petite enfance. Dossier

FERRON Christine, GAREAU Anne

Article : Santé de l'homme, n° 361, 2002-09-01, pp. 13-42


Former en éducation pour la santé

Former en education pour la santé. 2e colloque. Une rencontre destinée aux formateurs en éducation pour la santé. Contributions des participants.

Comité français d'éducation pour la santé (CFES), Ecole nationale de santé publique (ENSP), Ecole de santé publique de Nancy

Actes : ENSP, 2000, 300 p.

Les contributions des participants ont été regroupées en fonction des six ateliers qui ont permis d'animer le débat concernant la formation en éducation pour la santé : références théoriques et modèles de formation en éducation pour la santé ; méthodes et outils de formation en éducation pour la santé ; les compétences à développer en éducation pour la santé ; formation en éducation pour la santé, développement social et politiques publiques ; les institutions impliquées et à impliquer dans la formation en éducation pour la santé ; formation et éthique en éducation pour la santé. Une liste des contributeurs complète le document.


Boîte à outils pour les formateurs en éducation du patient

Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES)

INPES, 2008

Cet outil a pour objectif de mettre à disposition des formateurs des éléments conceptuels de base et des supports pédagogiques pour préparer et animer leurs formations en éducation du patient. Il propose des activités de formation, fournit des apports théoriques, présente les liens utiles de sites internet et de lieux ressources en éducation du patient et propose une rubrique "A voir / à lire" avec des extraits de vidéos et une liste de vidéos et de livres pouvant être utilisés en formation.

 

 

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